UWC Maastricht

945 diák | 4-19 éves korosztály

Maastricht, Hollandia

2009

Banner imageBanner imageBanner image

Az UWC Maastricht egy multikulturális iskola, amelynek diákjai több mint 100 különböző nemzetiségből kerülnek ki. Az iskola a holland közoktatás keretein belül működik, a holland kormány támogatásával. Azért jött létre, hogy Maastricht nemzetközi közösségeinek igényeit kielégítse, és hogy az UWC nemzeti bizottságai által kiválogatott, a világ egyéb részeiről érkező diákoknak is oktatást nyújtson. Az UWC Maastricht 4 és 19 év közötti diákokat fogad.

Három egyedi vonás
  • Általános és középiskolás, bejáró és bentlakó diákok – “általános” (IBDP) és szakirányú (IBCP) nemzetközi érettségi program: Az UWC Maastrich nemzetközi diákokat fogad, 4 éves kortól 18 éves korig. Többségük családjával a régióban él. A kampusz 200 bentlakó IBDP- és IBCP-diáknak ad otthont. 
  • Social Impact Programme (Társadalmihatás-program): Az UWC Maastricht ezen a néven egy olyan programot alakított ki, amely cselekvésorientált kurzusokat, társadalmi vállalkozást, hallgatói konferenciákat és közösségi szolgálati projekteket foglal magában. A diákok ezek révén olyan készségeket és attitűdöket fejlesztenek ki magukban, amelyek szükségesek ahhoz, hogy aktív résztvevői legyenek a társadalomnak, s hogy az élet bármely területén felismerjék a problémákat és az igazságtalanságokat. 
  • Elhelyezkedés: Az UWC Maastricht kampusza Maastricht zöldellő és lombos részén található, közel a városközponthoz, valamint a német és a belga határhoz. Maastricht városa a külföldről érkező látogatók és turisták számára is a holland úticélok élvonalába tartozik. Nyitott, többnyelvű és innovatív lakossággal rendelkezik, tele életerővel.

Középiskolai tanulmányaik utolsó két évében az UWC Maastricht diákjai az IBDP-t („általános” nemzetközi érettségi program) vagy az IBCP-t (szakirányú nemzetközi érettségi program) végzik. Az IBDP három alapvető összetevőből és hat tantárgycsoportból áll. Az IBCP-ben is megjelennek az IBDP tantárgyai, de ezeket a fenntartható üzleti modellek vagy a zene szakterületének alaposabb megismerését szolgáló kurzusokkal kombinálják.

Átlagos csoportlétszám a tanórákon: 22

International Baccalaureate Diploma Programme
A program alapvető összetevői

Theory of Knowledge (TOK): A diákok elmélyednek a tudás természetének megértésében, és kritikai szemléletet alakítanak ki arra vonatkozóan, hogyan jutunk el ahhoz, amit tudni vélünk.

Extended essay (EE): Önállóan lefolytatott kutatás, amely egy 4000 szavas dolgozattal zárul.

Kreativitás, testmozgás és önkéntesség (Creativity, Activity, Service; CAS): A diákok széleskörű tapasztalatokat szereznek és részt vesznek legalább egy projektben.

Választható tantárgyak
  • Nyelv és irodalom: angol irodalom, angol nyelv és irodalom, arab nyelv és irodalom, holland nyelv és irodalom, francia nyelv és irodalom, olasz irodalom, spanyol nyelv és irodalom, kínai nyelv és irodalom, az iskola által támogatott ún. „self-taught” irodalom (önálló tanulással folytatott kurzus
  • Idegen nyelv: holland B, holland kezdő szintről, angol B, angol B kezdő szintről, francia B, francia B kezdő szintről, német B, német B kezdő szintről, spanyol B, spanyol B kezdő szintről 
  • Egyén és társadalom: közgazdaságtan, történelem, földrajz, környezeti rendszerek és társadalmak
  • Természettudományok: biológia, kémia, tervezési technológia, fizika, környezeti rendszerek és társadalmak 
  • Matematika: elméleti matematika (Analysis and Approaches) és alkalmazott matematika (Applications and Interpretation)
  • Művészetek: képzőművészetek, zeneművészet, filmművészet
Kiegészítő tantervi rész

Az UWC összes diákja elvégzi a Creativity, Activity and Service (CAS) nevű tanterv mellett futó programot, amely az IB-képzés szerves része. A hallgatók lehetőséget kapnak, hogy válasszanak maguknak egy fizikai, egy kreatív és egy társadalmi önkéntes tevékenységet.

Mindezeken felül az UWC Maastricht egy olyan társadalmi hatást célzó programot is kialakított, amely cselekvésorientált kurzusokat, társadalmi vállalkozást és közösségi szolgálati projekteket foglal magában. Az UWCM diákjai ezek révén olyan készségeket és attitűdöket fejlesztenek ki magukban, amelyek szükségesek ahhoz, hogy aktív résztvevői legyenek a társadalomnak, s hogy bárhol, az élet bármely területén felismerjék a problémákat és az igazságtalanságot. Projektheteket terveznek, melyekben a maastrichti közösségért, vagy akár a világban bármely részén végeznek önkéntes munkát.

Testmozgás

Tollaslabda

Kosárlabda

Labdarúgás

Kajak-kenu

K-pop tánc

Kerékpárosklub

Rögbi

Tenisz

Röplabda

Edzőtermi tréning

Úszás

Zumba

Afrikai tánc

Masszázs

Mindfulness

Floorball (a jégkoronghoz hasonló labdajáték)

Ultimate frizbi

Hegyikerékpár-klub

Sport & kültéri fitnesz

Kreatív tevékenységek

Képzőművészet

Kínai kalligráfia

The Flying Dutchmen – iskolaújság

Kórus

Tánc

Kulturális estek

Modell ENSZ (MUN)

Programozás

Zenei klubok

Yearbook (évkönyv)

Videoszerkesztés

Matek-klub

Számítástechnika

Musical

Varróklub

Kézművesklub

International Show

Önkéntesség

Tantárgyi támogatás (~korrepetálás)

Kortárs támogatás

Íráskészség-támogatás

Cserebere bolt

Környezetvédelmi akciócsoport

Moziklub

Önkéntes munka adott tantárgyak oktatásában (létesítmények, filmasszisztens, zeneszoba-asszisztens, színművészeti szakcsoport-asszisztens)

A kampusz rendben tartásáért felelős kiscsoportok

Diák-kezdeményezések szervezőcsapatai (konferenciák, események, előadások)

Alsótagozatos támogatócsoportok (tantermi asszisztensek, alsós könyvtári asszisztensek)

Könyvtárfelügyeletet ellátó csoport

Moziklub

Az iskolán kívül: A hallgatók több mint 100 külső szervezettel működnek együtt a maastrichti régióban: idősek otthonaitól, gyermekgondozási és állatmenhelyeken át környezetvédelmi, emberi jogi és menekültügyi szervezetekig.

UWCM campus is located in a very green and leafy part of Maastricht, close to the city centre. The site is surrounded by sports fields, a nature reserve and modern housing.

Orvosi rendelő

Edzőterem

Kosárlabdapályák

Képzőművészeti központ

Zeneszoba

Filmlabor

Könyvtár

Kollégiumi elhelyezés

Az IBDP/CP-t végző diákok összesen három darab háromszintes épületben laknak, amelyek mindegyikében hat szoba található. Minden szobában négy-öt, különböző nemzetiségű diák lakik. Minden emeleten van egy közös szoba, tanulószoba, mosókonyha és konyhasarok, és az emeleteket egy rezidens mentor felügyeli, aki egy szomszédos lakásban lakik.

Orvosi ellátás
  • Teljes munkaidős ápoló
  • Teljes munkaidős pszichológus
  • Minden diák ellátásra jogosult egy helyi háziorvosnál
Tanulmányi és érzelmi jóllét

Az iskola a következők segítségével támogatja a diákok tanulmányi és érzelmi jóllétét:

  • Minden diákot egy tutorhoz sorolnak, aki egyenként és kis csoportokban is rendszeresen találkozik velük
  • A tanulók maguk is bejelentkezhetnek, vagy küldhetők is tanácsadóhoz vagy pszichológushoz 
  • Minden bentlakásos hallgató a kollégiumi mentorokhoz is fordulhat a problémájával

Jelentkezhetsz saját országod UWC nemzeti bizottságánál, (NC) vagy az ún. globális válogatóprogramban (UWC Global Selection Programme). Az általános iskolai és a középiskolai programokra jelentkezőknek közvetlenül az iskolánál kell pályázniuk. Az iskoláról további információt kínál az UWC Maastricht saját honlapja.

Szűrés

Sajnos! 

Sajnos nincs találat rövid kurzusra.

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.