UWC Costa Rica

600 diák | 16-19 éves korosztály

Santa Ana, Costa Rica

1963

Banner imageBanner imageBanner image

A latin-amerikai és karibi térség egyetlen UWC-iskolájaként az UWC Costa Rica (UWC CR) két nyelven kínálja oktatási-nevelési programját, lehetőséget nyújt a régió társadalmi, politikai és kulturális történelmének megismerésére valamint Costa Rica felfedezésére. Az ország hosszú múltra visszatekintő békéje, demokráciája, környezetvédelme és a nemzeti hadsereg hiánya ideális környezetet biztosított az UWC Costa Rica tantervének kidolgozásához.

Három egyedi vonás
  • A fenntarthatóság keretrendszere: Az iskola a fenntarthatóságot egyfajta gondolkodásmódnak és etikai irányelvnek tekinti, amely a kiegyensúlyozottságot és a jóllétet tűzi ki célul, s mindezt a kölcsönösség alapján. Ez a koncepció a tananyag egészébe beépül, hogy a természetből való tanulást és az új pedagógiai módszerek alkalmazását helyezze előtérbe. Az iskola egy új, ezeknek az elveknek megfelelő kampusz építését is célul tűzte ki, fenntartható építési gyakorlatokkal és a területén található természetvédelmi területek helyreállításával válaszolva a klímaváltozás kihívásaira. 
  • Változások Előmozdítói (Agents of Change) Program: Ez egy két éves tapasztalati elvű tanulási kaland, amelyben a tanulóknak lehetőségük nyílik arra, hogy felfedezzék a pozitív változás erejét. Saját projektcsapatokat hoznak létre, és a helyi közösségekkel vagy szervezetekkel lépnek partnerségre, miközben lépésről lépésre megtanulják egy projekt megtervezését, megvalósítását és kiértékelését, méghozzá szociális vállalkozói megközelítésből. A projektek az aktivizmusra, a társadalmi vállalkozói szellemre, a technológiára és a tudományokra összpontosítanak.
  • Jólléti kezdeményezések: A kezdeményezések az UWC-ben biztonságos, otthonos környezetet teremtenek, ami elősegíti a valahová tartozás érzését, a kölcsönös megértést és a nyitott gondolkodású tanulást. Az iskola fenntarthatósági keretrendszerében mélyen gyökerező kezdeményezések az érzelmi jóllét, az egészséges kapcsolatok, a stresszkezelés, az interkulturális kommunikáció és a megértés terén életre szóló készségeket tanítanak az UWC-közösség tagjainak.

Diákjaink az International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) szerint végzik tanulmányaikat, amely három alapvető összetevőből és hat tantárgycsoportból áll. Kétnyelvű college vagyunk, így az IBDP-t diákjaink spanyolul vagy angolul is végezhetik.

Átlagos csoportlétszám a tanórákon: 13

International Baccalaureate Diploma Programme
A program alapvető összetevői

Theory of Knowledge (TOK): A diákok elmélyednek a tudás természetének megértésében, és kritikai szemléletet alakítanak ki arra vonatkozóan, hogyan jutunk el ahhoz, amit tudni vélünk.

Extended Essay (EE): Önállóan lefolytatott kutatás, amely egy 4000 szavas dolgozattal zárul.

Kreativitás, testmozgás és önkéntesség (Creativity, Activity, Service – CAS): A diákok széleskörű tapasztalatokat szereznek és részt vesznek legalább egy projektben.

Választható tantárgyak
  • Nyelv és irodalom: angol irodalom, angol nyelv és irodalom, spanyol nyelv és irodalom, az iskola által támogatott ún. „self-taught” irodalom (önálló tanulással folytatott kurzus) 
  • Idegen nyelv: angol B, francia B, spanyol B, francia kezdő szintről, spanyol kezdő szintről 
  • Egyén és társadalom: közgazdaságtan, földrajz, történelem angolul, történelem spanyolul, kulturális és szociálantropológia angolul, világpolitika angolul, pszichológia angolul, környezeti rendszerek és társadalmak angolul és spanyolul 
  • Természettudományok: biológia angolul, kémia angolul, fizika angolul, környezeti rendszerek és társadalmak angolul és spanyolul 
  • Matematika: matematika: elméleti matematika (Analysis and Approaches) angolul, alkalmazott matematika (Applications and Interpretation) angolul és spanyolul 
  • Művészetek: képzőművészetek angolul, színháztudomány angolulLanguage acquisition:nglish B, French B, Spanish B, French AB Initio, Spanish AB Initio
Kiegészítő tantervi rész

Az UWC összes diákja elvégzi a Creativity, Activity and Service (CAS) nevű tanterv mellett futó programot, amely az IB-képzés szerves része. A hallgatók lehetőséget kapnak, hogy válasszanak maguknak egy fizikai, egy kreatív és egy társadalmi önkéntes tevékenységet.

Testmozgás

Jóga

Crossfit

Frizbi

Kerékpározás

Asztalitenisz

Röplabda

Labdarúgás

Kosárlabda

Légtorna

Afro, ázsiai és kortárs tánc

Önvédelem

Úszás

Hegymászás

Karate

Rögbi

Futás

Úszás

Zumba

Kreatív tevékenységek

Üvegházi növénytermesztés

Iskolai naturalisták

Eco-Brick/ Eco-crafts

Hulladék-újrahasznosítás

Éghajlatpolitika(i fellépés/akciócsoport)

Képregényírás

Modell ENSZ (MUN)

Műértékelés

Origami

Sakk

Kreatív írás

Digitálistartalom-gyártás

Zenei együttes

Filmkészítés

Rímfaragás

Zene

CASfeteria: Regeneratív élelmiszer-rendszerek és követhetőség

Programozás (IT)

Önkéntesség

Kézen fogva

Világszintű problémák

Egészséges férfiasság

Antirasszizmus, sokszínűség, befogadás és egyenlőség  (ARDEI)

Iskolaújság

Kozmetikumok a közösségünknek

Peer listeners (kortárs támogatók csoportja)

Őslakos közösségekkel végzett önkéntes munka

Menekültek segítése

Kisgyerekekkel végzett önkéntes munka (általános iskolások között)

A kampusz rendben tartása

Az UWC Costa Rica új kampuszának San Isidro de Heredia hegyvidékén, a Braulio Carrillo Nemzeti Park szomszédságában található, egy különleges területen. A 48 hektáros természeti környezetben a diákok és a vendégek újfajta tanulási környezetbe merülhetnek bele, a kampuszon át kanyargó ösvényeken kikapcsolódást találhatnak, megismerhetik a nemzeti parkban található különböző növény- és állatvilág ökoszisztémáit, és élvezhetik a hegyek friss levegőjét. Jelenlegi kampuszunk Santa Ana szívében található, ahol a diákok közvetlenül kapcsolatba kerülhetnek a Costa Rica-iakkal, miközben körülveszi őket a természet.

Orvosi rendelő és elkülönítő betegszobák

Amfiteátrum

Kampuszon kívüli uszoda

Edzőterem

Kosárlabdapálya

Könyvtár

Képzőművészeti központ

Futballpálya

Közösségi központ

48 hektáros kampusz egy nemzeti park és hegyi túraútvonalak közelében

Kollégiumi elhelyezés

Minden Santa Ana-i lakóházban 24-28 diák kap helyet. Egy szobában 2-4 diák lakik, akiket két diák-asszisztens (akik folyamatos képzést és felnőtt felügyeletet kapnak) és egy felnőtt koordinátor segít, aki az adott épület közelében lakik.

A diákok a félévközi szünetben a kampuszon maradhatnak vagy befogadó családoknál szállhatnak meg. Nyáron a diákoknak haza kell utazniuk a családjukhoz.

Orvosi ellátás
  • Két teljes munkaidős ápoló 
  • Éjszaka és hétvégén elsősegélynyújtók/mentők állnak készenlétben 
  • Egy részmunkaidős orvos áll rendelkezésre
  • Sürgősségi ügyelet a nap 24 órájában 
  • Modern magánkórházak találhatók 15 percre az iskolától, ahol magán egészségbiztosítással rendelkezünk
  • A diákok a kormányzati egészségügyi rendszer által is biztosítva vannak
Tanulmányi és érzelmi jóllét

Az iskola a következők segítségével támogatja a diákok tanulmányi és érzelmi jóllétét:

  • Csoportos tevékenységek és előadások keretében tekintjük át az aktuális/releváns témákat
  • A kampuszon egyéni támogatást nyújtó wellness tanácsadók állnak rendelkezésre
  • A speciális tanulmányi igényű hallgatókat mentorok támogatják
  • Nyolc kollégiumi koordinátor dolgozik hétköznaponként, hétvégén pedig a helyben lakó alkalmazottak állnak rendelkezésre
  • 24 órás orvosi ellátást nyújtunk
  • Két-két alkalmazottunk éjszakai ügyeletet biztosít
  • Speciális esetekben külső szakemberek, például pszichoterapeuták és pszichiáterek segítségét is igénybe vesszük
  • Wellness-nagyköveteink (a wellness-csapatba csatlakozott hallgatókból álló csoport) is vannak, akik közreműködnek az egészséges életmódot népszerűsítő tevékenységek és workshopok szervezésében

Jelentkezhetsz saját országod UWC nemzeti bizottságánál (NC), vagy az ún. globális válogatóprogramban (UWC Global Selection Programme).

Szűrés

Sajnos! 

Sajnos nincs találat rövid kurzusra.

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.