Gyakori kérdések pályázóknak és szülőknek

A tanulmányi eredmények nem számítanak döntő jelentőségűnek a pályázat elbírálása folyamán, azonban fontos tudni, hogy egy UWC-iskola általában nagyobb kihívásokat állít a diákok elé, mint a jelentkező jelenlegi iskolája. A Nemzetközi Érettségi Program rendszere eltér a magyar közoktatástól, így a diákoknak idő kell, hogy ezt a különbséget, illetve az angol nyelven történő oktatást megszokják. Emellett egy UWC-iskolában a tanuláson kívül még rengeteg mindenre kell és lehet időt szakítani: kötelező és szabadon választott sport- és kreatív tevékenységek, közösségi munka, társasági élet stb. Az UWC Magyarország tapasztalatai azt mutatják, hogy egy szorgalmas, kitartó, és változásokra nyitott magyar diáknak nem okoz különösebb gondot a Nemzetközi Érettségi Program követelményrendszere. Bár a program gyakran új tanulási stílust és gondolkodásmódot, több kreativitást és egyéni felkészülést, utánajárást, problémamegoldást igényel, a magyar UWC-s diákok szép eredményekkel szokták mindezt teljesíteni.

A Nemzetközi Érettségi (IB) Programot kifejezetten úgy dolgozták ki, hogy felkészítse a diákokat a későbbi egyetemi tanulmányaikra. A program nagy hangsúlyt fektet az önállóságra, az önálló véleményalkotásra és ennek írott formában való kifejezésére. A programnak része egy 4 000 szavas, önálló kutatáson alapuló esszé is, amely segítségével a diákok elsajátítják a későbbi egyetemi dolgozatok megírásának alapjait is: megtanulnak önállóan forrásokat keresni, szakirodalmat feldolgozni. Emellett a tanulók maguk választhatják ki (az adott iskolában felkínált tárgyak közül) az érdeklődésüknek és céljaiknak megfelelő kurzusokat, valamint azok óraszámát (alap- vagy emelt szint), így megalapozva későbbi tanulmányaikat.

Akinek határozott továbbtanulási elképzelései vannak, annak érdemes a kiválasztott egyetemen előzetesen érdeklődni az IB-tantárgyak felvételiként való elfogadásáról, hogy a céljainak leginkább megfelelő tárgyakat tudja választani.

A Nemzetközi Érettségi diplomát ma már a világ több mint 800 egyetemén elfogadják, sok helyen felvételi vizsga helyett, vagy felvételi kedvezményeket ajánlva. Ezáltal nagyon sok végzett UWC-s diáknak folytatja felsőfokú tanulmányait a világ leghíresebb és legszínvonalasabb egyetemein, további ösztöndíjakat elnyerve. A továbbtanulással kapcsolatos döntések meghozatalához minden UWC-iskolában továbbtanulási tanácsadó áll a diákok rendelkezésére.

Az UWC-mozgalom ​​célkitűzése, hogy a végzett diákok az UWC oktatásában elsajátított értékek kamatoztatása és továbbadása révén közösségük felelős, érzékeny és kezdeményező tagjaivá váljanak, függetlenül hivatásuktól és lakóhelyüktől.

Az IB által kiadott Nemzetközi Érettségi bizonyítvány magyarországi felsőoktatási intézményekben való elfogadottságának részletei az Oktatási Hivatal (Felvi) honlapján érhetők el. Fontos azonban tudni, hogy ezek a részletek évente változhatnak.

Igen. A Nemzetközi Érettségi (IB) diploma itthon automatikusan a felsőfokú, C-típusú államilag elfogadott angol nyelvvizsgával egyenértékű. Ez esetben a nyelvvizsga-bizonyítvány száma helyett az érettségi bizonyítvány (IB Diploma) számát kell megadni.

A sikeres, kiegyensúlyozott, boldog felnőtté válásban kiemelt szerepe van az iskolának és az iskolai környezetnek. Az UWC-iskolákban oktatott Nemzetközi Érettségi Program (International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP) a diákok érdeklődésére, motivációjára épít, középpontba helyezi az önállóságot és a kreativitást. Az UWC-iskolák alapelve az is, hogy a diákjaikat partnerként kezelve segítik őket tehetségük felfedezésében és kibontakoztatásában.

Minden UWC-iskolába 60-80 országból érkeznek diákok, és az általuk képviselt nemzeti, vallási, társadalmi sokszínűség az oktatás szerves részévé válik. Hasonlóképpen a mindennapok része a különbözőség tisztelete és elfogadása, és a társadalmi és környezeti problémákkal való foglalkozás a tanteremben és azon kívül is, hozzájárulva ahhoz, hogy a diákok érett, önálló és kritikusan gondolkodó felnőttként ballagjanak el az iskolából. Ezek a készségek nemcsak a felsőoktatásban és a munka világában való sikerhez fontosak, hanem a 21. század társadalmi és környezeti kihívásainak megértéséhez és megoldásához is elengedhetetlenek.

Mindegyik iskola kiemelt figyelmet fordít a diákok testi és lelki épségére és biztonságára. A konkrét szabályok iskolától és az adott országbeli törvényektől függően változhatnak, de mindegyik iskoláról elmondható, hogy nem hagyja a diákokat felelős és elérhető felnőtt felügyelete nélkül a tanórákon kívül sem. A diákok szállásain mindenhol lakik felnőtt, akihez bármilyen problémával fordulhatnak, és aki minden helyzetben segít nekik, legyen szó akár gyakorlati, akár személyes jellegű problémáról.

Az Európai Unión belül lévő iskolákban a magyar diákok jogosultak egészségügyi ellátásra, ha van érvényes magyarországi társadalombiztosítási jogviszonyuk. Az EU-n kívül a diákoknak szüksége van egészségbiztosításra, melynek kiválasztásában segít az iskola. A kisebb egészségügyi problémákkal a diákok az iskolai orvoshoz, egészségügyi felelőshöz fordulhatnak.

Az UWC-s diákok számára rendelkezésre álló támogatás különböző formáiról további információ található A diákok jólléte oldalon.

Tapasztalataink szerint a diákok és szüleik az interneten keresztül jól tudják tartani a kapcsolatot, bár a kapcsolattartás gyakorisága természetesen függ az esetleges időeltolódástól is.

Az iskolák e-mailben rendszeresen tájékoztatják a szülőket a gyerekük életét érintő fontosabb eseményekről, és félévente tanulmányi értékelést is küldenek.

Az UWC-iskolák többsége a tanév alatt nem fogad látogatókat (kivételt képezhet a ballagás), illetve a lakóépületekben a diákokon és a tanárokon kívül senki nem szállhat meg. Az adott iskolától függ, hogy a kampusz területén van-e hozzátartozók számára elérhető szállás.

Az UWC-iskolákban más a tanulmányi szünetek rendszere, mint a magyar középiskolákban, és iskolánként is vannak eltérések. A téli szünet jellemzően egy hónapos és december elejétől január elejéig tart, míg a nyári szünet közel három hónapos, általában május végétől augusztus végéig. A diákok a szünetek idején hazautazhatnak, azonban sokan (kiváltképpen a távoli országokból érkezők) a téli szünetben inkább a környező városok vagy régióbeli országok felfedezését és ottani UWC-s barátok meglátogatását választják.

Az UWC-iskolákban közel 100%-os a továbbtanulási arány. Az iskolák nagy hangsúlyt fektetnek arra, hogy diákjaik bejussanak a lehető legjobb egyetemekre, így többek között továbbtanulási tanácsadási programot is működtetnek. Számos egyetem képviselői látogatnak el minden évben az UWC-iskolákba, hogy tájékoztató előadásokat tartsanak a diákok számára.

Az egyetemek örömmel fogadják az UWC-iskolák diákjait, mert az UWC oktatási modellje biztos alapként szolgál a felsőoktatási tanulmányokhoz. A Nemzetközi Érettségi diplomát világszerte elfogadják, és a legtöbb tantárgy a magyar felsőoktatási felvételi eljárásban is elfogadtatható. Ennek részletei az Oktatási Hivatal (Felvi) honlapján érhetők el. Fontos azonban tudni, hogy ezek a részletek évente változhatnak.

A különböző ösztöndíj-kategóriák pénzügyi vonatkozásairól a Pénzügyi részletek oldalon található tájékoztató.

A gondviselői meghatalmazást az UWC-iskolahálózat alapszabálya írja elő, melynek értelmében az adott iskola összes diákjáért az igazgató vállal jogi felelősséget. Ennek gyakorlati oka van, hiszen a diákok legtöbbje tizennyolc év alatti, így szüksége lehet egy olyan gondviselő személyre, aki szükség esetén (például egy sürgős orvosi beavatkozás vagy speciális hivatali eljárás) a helyszínen azonnal tud segíteni a fiatalnak. A meghatalmazás nem jelent semmilyen jogvesztést a szülő részéről, csupán egy elővigyázatossági intézkedés a diák jólléte érdekében. Természetesen amennyiben bármi történik a fiatalokkal, a szülőket is azonnal értesítik. A gondviselői meghatalmazást csak nagyon ritka esetben kell alkalmaznia az iskoláknak, a diákok túlnyomó többsége nem kerül olyan helyzetbe, amelyben ez szükségessé válik.