Kapcsolat – Tel.: +1 505 454 4200
E-mail küldése
Az 1982-ben alapított iskola helyszíne az Új-Mexikó északi részén, egy történelmi jelentőséggel is bíró régióban található Montezuma, amelynek kiválasztásában fontos szerepe volt a táj vad szépségének, a környező természetes élővilágnak is. Az UWC-USA diákjai kapcsolatokat építenek ki különböző háttérrel rendelkező társaikkal, közösségi munkában vesznek részt, és a vadonban szerzett tapasztalataik révén mélyebb tisztelet alakul ki bennük a természet iránt. Ezzel párhuzamosan a magas követelményszintű IB-diplomaprogramon vesznek részt, amelynek során gyakorlati idealista készségeket sajátítanak el, amelyek változások előmozdítóivá teszik őket.
Három egyedi vonás
- Közösségi szolgálat: Diákjaink évi több mint 17 000 órát dolgoznak többek között helyi önkéntes konyhákon, iskolákban és egy helyi bentlakásos pszichiátriai intézetben. Montezuma San Miguel megyében van, amely az ország egyik legszegényebb körzete.
- Vadon: A Wilderness Programme („Vadon program”) célja, hogy a diákok a szabadban felfedezve önmagukat megismerjék és fejlesszék személyes erősségeiket és vezetői képességeiket. A program keretében lehetőség nyílik hátizsákos túrázásra, hegyi túrázásra, folyóparti sétákra, kaland-kerékpározásra, hegymászásra, úszásra és többnapos sátortáborozásra, különös hangsúlyt fektetve a pozitív csoportdinamikára, az önreflexióra és a biztonságra.
- Bartos Institute: A Bartos Institute for the Constructive Engagement of Conflict (Bartos Intézet a Konfliktusok Konstruktív Kezeléséért) célja, hogy az általa támogatott programsorozatokon keresztül elősegítse a konfliktusok feloldását és fejlessze az interkulturális készségeket.
Az UWC-USA kétéves képzést kínál 15-19 éves diákoknak: ez az International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP). Az IBDP három alapvető összetevőből és hat tantárgycsoportból áll.
Átlagos csoportlétszám a tanórákon: 16 fő
International Baccalaureate Diploma Programme
A program alapvető összetevői
Theory of Knowledge (TOK): A diákok elmélyednek a tudás természetének megértésében, és kritikai szemléletet alakítanak ki arra vonatkozóan, hogyan jutunk el ahhoz, amit tudni vélünk.
Extended Essay (EE): Önállóan lefolytatott kutatás, amely egy 4000 szavas dolgozattal zárul.
Kreativitás, mozgás és szolgálat (Creativity, Activity, Service – CAS): A diákok széleskörű tapasztalatokat szereznek és részt vesznek legalább egy projektben.
Választható tantárgyak
- Nyelv és irodalom: angol irodalom, angol nyelv és irodalom, francia nyelv és irodalom, spanyol irodalom, az iskola által támogatott ún. „self-taught” irodalom (önálló tanulással folytatott kurzus)
- Idegen nyelv: angol B, francia B, francia kezdő szintről, olasz B kezdő szintről, spanyol B, spanyol B kezdő szintről
- Egyén és társadalom: közgazdaságtan, történelem, világpolitika, szociál- és kulturális antropológia, IT a globális (globalizált) társadalomban
- Természettudományok: biológia, kémia, fizika, környezeti rendszerek és társadalmak
- Matematika: elméleti matematika (Analysis and Approaches), alkalmazott matematika (Applications and Interpretation)
- Művészetek: képzőművészetek, színházművészet, táncművésze
Kiegészítő tantervi rész
Az UWC összes diákja elvégzi a Creativity, Activity and Service (CAS) nevű tanterv mellett futó programot, amely az IB-képzés szerves része. A diákok lehetőséget kapnak, hogy válasszanak maguknak egy fizikai, egy kreatív és egy társadalmi önkéntes tevékenységet. Az UWC-USA körülbelül 50 CAS-opciót kínál, négy csoportba osztva: művészet és kultúra, konstruktív konfliktuskezelés, fenntarthatóság, vadon.
Testmozgás
Wilderness Program Wild ExEd
Wilderness Leadership Training (túravezető-képzés)
Tenisz
Ultimate frizbi
Röplabda
Jóga
Zumba
Swing tánc
Squash
Asztalitenisz
Kosárlabda
Labdarúgás
Táncegyüttes
Fitnesz
Futás
Kreatív tevékenységek
Afrikai kórus
Latin együttes
Ütőegyüttes
Global Chorus (világkórus)
Silk Road Ensemble („Selyemút” együttes)
Kamarazene
Jazz- és kortárs zenei együttes (improvizáció)
Táncegyüttes
Yearbook (évkönyv)
Marketing és kommunikáció
Színházi produkciók
Színházi technológia
Literati (diák-napilap)
Versolvasás
Modell ENSZ (MUN)
Youth and Government
Közösségi szolgálat
Hajléktalanszállókon végzett munka
Viselkedés-egészségügyi intézetben, tinédzserekkel végzett munka
Spanyol nyelvi korrepetálás a környékbeli iskolákban
Filozófia gyerekeknek kurzus a környékbeli iskolákban
A helyi önkéntes konyhán végzett munka
Fejlődési fogyatékkal élő felnőttekkel végzett munka egy helyi intézményben
Idősekkel végzett munka támogatott lakhatási létesítményekben
Diákönkormányzat
Az UWC-USA a Pecos Wilderness szélén, a Sangre de Cristo-hegység lábánál található. Az iskolának a 200 hektárnyi területen található híres Montezuma-kastély ad otthont, melyben a kollégiumi szobák egy része, tantermek és egy kiterjedt sportkomplexum is megtalálható. Idetartozik egy 20 hektáros agroökológiai kutatóközpont – avagy „a Farm” is – ez egy működő gazdaság, amely fenntartható mezőgazdasági technikákat alkalmaz, és a kampusz konyhájának szállít alapanyagokat.
Orvosi rendelő
Színpad
Edzőterem
Futballpálya
Kosárlabdapályák
Képzőművészeti központ
Teniszpályák
Zeneszoba
20 hektáros farm
Mászófal
Squashpályák
Súlyemelő-edzőterem
Meditációs fény-terem (Meditation Light Sanctuary)
Táncstúdiók
Üvegházi növénytermesztés
Diákközpont (Student Centre)
Könyvtár
IT-központ
Kollégiumi elhelyezés
Hat kollégiumi épület áll rendelkezésre, mindegyikben körülbelül 40 diák kap szállást, mindegyik épületben bentlakó koordinátorok és asszisztensek támogatásával. Mindegyik létesítményben van konyha és közösségi helyiség, a diákok pedig kettesével-hármasával laknak a szobákban.
Orvosi ellátás
- Orvosi rendelő a kampuszon
- Teljes munkaidős ápoló/nővér
- A kampusztól 20 percre lévő kórház
Tanulmányi és érzelmi jóllét
Az UWC-USA iskolában a támogatás különböző formákban valósul meg, kezdve azzal az általános szellemiségünkkel, mely szerint ünnepeljük a különbségeinket, miközben keressük azt, ami összeköt bennünket. A diákok kis létszámú csoportokban tanulhatnak, emellett kiváló tanárok, iskolai tanácsadók, kollégiumi koordinátorok, diákokat segítő asszisztensek, tanulmányi/továbbtanulási tanácsadók, személyes tanácsadók, kortárs mentorok, orvosi rendelő és engedéllyel rendelkező terapeuták állnak rendelkezésükre.
Az iskolai menza minden étkezéshez széles választékot kínál, beleértve húsos és növényi alapú ételeket is. A felhasznált zöldségek és gyümölcsök nagy részét az UWC-USA saját farmján termesztik.
A diákok különböző identitásuknak megfelelően is támogatást kaphatnak olyan csoportokban, mint a Black Caucus, az LMBTQ+ egyesület és más regionális szervezetek. További támogatást nyújt a Student Wellness Education and Empowerment Team (SWEET; Diákok Egészségügyi Oktatási és Támogatási Csoportja), a Konstruktív Konfliktuskezelés Csoport, a Klíma Akciócsoport, valamint az Inclusivity, Diversity, Equity and Access (IDEA; Inklúzió, Sokszínűség, Egyenlőség és Hozzáférhetőség) Csoport. Rendszeresen zajlanak az iskolában elsősegélynyújtási, mentési és mentálhigiénés tanfolyamok is.
Jelentkezhetsz saját országod UWC nemzeti bizottságánál (NC), vagy az ún. globális válogatóprogramban (UWC Global Selection Programme).
Szűrés
Sajnos nincs találat rövid kurzusra.
Sajnos!